新媒体创新课堂，新技术助力教学—— 2020年宁德市新媒体新技术创新应用课堂教学研讨活动（高中组）在博悦平台举行

     11月18日上午，授课教师和我校录播负责教师在教学楼六层录播室和图书信息B楼三层录播室安装调试课件，到授课教室与学生见面、进行知识铺垫，为授课做准备。

     11月18日下午，物理组黄文锴老师的《博悦平台》、阮思昊老师的《博悦平台》、谌基兴老师的《博悦平台》和地理组苏石莲老师的《博悦注册》、陈文开老师的《博悦注册》、苏炜瑶老师的《博悦注册》、谢陈娟老师的《博悦平台》顺利为本次活动开好头、起好步。在物理组的授课中，老师们通过algodoo软件、仿真实验模拟等方式，创建一个接近真实的物理环境，使现象更于直观，便于学生理解；同时利用希沃5的3D画板功能，帮助学生建构空间模型。阮思昊老师还利用了“桥梁构造大师”，让学生在游戏中感受不同构造的桥承受力的不同，激发学生学习兴趣。地理组的授课则采用了醍摩豆、LocaSpaceViewer软件的可视域分析等功能以及希沃平板投屏、答题反馈等功能，及时、精确地反馈学情，便于教师开展针对性教学。

     11月19日上午，由物理组阮建敏老师讲授的《博悦注册》、陈利贵老师的《博悦平台》、徐杨阳老师的《博悦平台》和地理组宋雪琴老师的《博悦平台》、蒋丽琼老师的《博悦注册》、高奇峰老师的《博悦注册》、祝雅敏老师的《博悦注册》可谓八仙过海——各显神通。物理组的授课中，老师们通过仿真游戏、竞答实验、希沃手机助手等新媒体新技术，带领学生探索物理规律，更好培养学生的物理观念、科学思维等核心素养。阮建敏老师更运用Phyphox测加速度模拟碰撞，让学生在数据中了解“道路千万条，安全第一条”，在学科教学中渗透德育。地理组的老师们通过运用谷歌地图，提高学生学习兴趣，培养学生的空间思维能力和探究能力。高奇峰老师通过插播央视新闻视频，使学生直观感受地理事象，助力学生理解抽象概念。

      11月19日下午，物理组郑宇业老师的《博悦平台》、卢宁老师的《博悦平台》、金韦玲老师的《博悦注册》和地理组高丰烽老师的《博悦注册》、陈凯洁老师的《博悦注册》、陆万芝老师的《博悦注册》更是体现了信息技术课堂下的“新技术、新理念、新教法”的融合。物理组的老师紧紧围绕学科核心素养，利用希沃授课助手、“link”投屏、“易课堂”和VR等技术，增强物理实验观察效果，营造沉浸式学习体验，提炼升华物理概念，使学生感受到物理的魅力。地理组的老师利用flash动画，展示地理现象的动态过程，用大数据分析学生的答题情况，适时调整教学策略，实现精准教学。

      11月20日上午，物理组的李双雄老师的《博悦注册》、陆得玉老师的《博悦注册》和郑衡武老师的《博悦平台》为本次高中组活动画上了完满的句号。老师们利用希沃白板、希沃易课堂等平台、Hiteach和DIS等软件设备，通过网络自主学习、二次作答的方式，帮助学生把握重点，突破难点，增强课堂的时效性、针对性。

      本次研讨活动还特设了一个环节，即每节课结束后，由授课教师的指导老师进行课例说明，重点说明该授课教师在授课中如何把信息技术与教学相融合，有何创新点。指导老师的点评精彩独到，既点出教育信息化的优势，又提出目前新技术教学存在的问题，引发大家思考。

      本次研讨活动虽然只有物理和地理两个学科参与展示，但其他学科也都在积极探索信息技术与教学创新的融合。在信息技术2.0时代，信息化已经成为时代的基本特征，新媒体新技术与教学创新融合已是大势所趋，它辅助教学工具和教学媒体在教学中的应用已经日趋广泛和成熟。时代在前进，知识也需要不断更新，教改也永无止境，博悦注册应敢于创新，将新技术、新媒体和新课堂有机结合，促进信息技术与教育教学融合创新发展。